Estructura organizacional del Trebulco School : sentando las bases hacia una institución organizada
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Date
2015
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Publisher
Universidad Alberto Hurtado
Abstract
Las organizaciones invaden todos los aspectos de la vida moderna y
comprometen la atención, tiempo y energía de las personas que la
conforman. Las organizaciones educativas tanto públicas como privadas
forman parte de la estructura de las sociedades, son heterogéneas y
diversas, en tamaño, en estructuras y en objetivos. Por lo tanto, cada
institución educativa establece sus propias estructuras organizacionales que
sirven de guía en el desarrollo de las funciones que cada unidad debe
cumplir. Se hace necesario actualizar y documentar su estructura, en el
continuo crecimiento de ésta; decir que la institución cuente con un manual
de cargos, roles y funciones acorde a los cambios experimentados con el
transcurso de los años, que sea además un complemento al organigrama. El
presente trabajo cumple con la finalidad de dar a conocer un manual
actualizado de roles y funciones de la institución de estudio, Trebulco School
y la elaboración de un organigrama general, desde el cual se obtendrán las
relaciones que existen entre los diversos estamentos y las delimitaciones de
éstas entre un puesto y otro. Ambas propuestas se fundan en la información
obtenida a través de una encuesta y entrevista aplicada a más de la mitad de
los funcionarios. Se constató que la institución educativa ha experimentado
cambios sustanciales en relación al tamaño y la estructura actual no está
sustentando los cambios y tampoco sustentará los futuros desafíos que se
proyectan en esta organización. Por lo tanto y desde esta perspectiva, la re
estructuración que se propone contribuirá en ajustar los cargos existentes,
así como las líneas de mando, los responsables e incorporará nuevas
unidades que apoyen de mejor forma el cumplimiento de los objetivos
plasmados en la misión y visión del proyecto educativo.
Description
Tesis para optar al grado de Magíster en Gestión y Dirección Educacional