Tesis Pregrado
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Item A la búsqueda de una metafísica abierta en el pensamiento de Sir Karl Popper(Universidad Alberto Hurtado, 2003) Briceño Ríos, Iván; García Monge, Diego; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Filosofía; Carrera de FilosofíaItem Abordar el currículum nacional de filosofía desde perspectiva latinoamericana y situada(Universidad Alberto Hurtado, 2018) Capetillo Constela, Camila; Vergara, Claudia; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Filosofía; Carrera de Licenciatura en FilosofíaEn Chile, la importancia de la enseñanza de la filosofía ha sido puesta en duda más de una vez, cuestionando su permanencia en los programas de estudio de las escuelas. A partir de esto se han desarrollado diferentes movimientos e instancias de defensa a la filosofía, así como también cuestionamientos sobre la pertinencia de los programas de estudio que se utilizan actualmente. En este contexto, se realiza la presente investigación con el fin de conocer el significado que tiene la filosofía para los estudiantes de cuarto año medio de un colegio de la zona norte de Santiago para así poder establecer cómo éste varía según el enfoque con el que son tratados los contenidos mínimos obligatorios (CMO) del Currículum Nacional de Filosofía.Item La acción sindical económica y chilena ASICH : una alternativa para la libertad sindical en Chile 1947-1955(Universidad Alberto Hurtado, 2013) Ramírez Salazar, Tomás; Fernández Abara, Joaquín; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Historia; Carrera de HistoriaItem Acercamiento a la voz media en parte de la trilogía de óperas de W.A Mozart y Lorenzo Da Ponte(Universidad Alberto Hurtado, 2020) Gutiérrez Contreras, Janis; Fugellie Videla, Daniela; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento Instituto de Música; Interpretación Superior Mención CantoEsta investigación tiene como finalidad indagar en los roles de voz media o mezzo-soprano en dos de las óperas de la trilogía escrita por el compositor Wolfgang Amadeus Mozart junto al libretista Lorenzo Da Ponte: Le Nozze di Figaro (1786) y Cosí fan tutte (1790). De esta manera, se buscará conocer las características de los roles de Cherubino (Le Nozze di Fígaro) y Dorabella (Così fan tutte), buscando reconocer similitudes y diferencias en los personajes tanto desde los aspectos musicales como en la configuración dramática, para así comprender por qué fueron asignados a la voz media o mezzo-soprano. Siendo yo misma una mezzo-soprano que canta frecuentemente repertorio de Wolfgang Amadeus Mozart, la realización de esta investigación surge en el interés por conocer en profundidad estos roles de la trilogía Mozart-Da Ponte. Así, la principal motivación es el comprender por qué se le asignan estos roles a la voz de la mezzo-soprano, de manera de indagar en los posibles puntos en común en la construcción de estos personajes. El llevar a cabo esta investigación significa un acercamiento al conocer y comprender la complejidad que Mozart y Da Ponte otorgaron a estos roles; acercamiento que busca contribuir a la interpretación de éstos, tanto en mi propia voz como en la de otras mezzo-sopranos.Item Acqua alta y el concepto de experiencia(Universidad Alberto Hurtado, 2012) González Alfonso, Felipe; Álvarez Arenas, Ignacio; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Actitudes lingüisticas de inmigrantes peruanos hacia su variedad del Español y hacia la variedad Chilena en Santiago de Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2014) Fonseca Medina, María Belén; Ruiz Zúñiga, Marcela; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Actitudes y conciencia sociolinguistica sobre el voseo verbal Chileno por parte de estudiantes de humanidades(Universidad Alberto Hurtado, 2015) Acosta, Fran; Céspedes, Macarena; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem La actualidad del método analéctico : un análisis de las categorias de "exterioridad" y "liberación" en la filosofía, política y ética de la liberación de Enrique Dussel(Universidad Alberto Hurtado, 2018) Navarro Cabezas, Eloy I.; García Monge, Diego; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Filosofía; Carrera de Licenciatura en FilosofíaEl problema específico que se pretende abordar en esta tesina es el de la colonialidad epistémica manifestada en el Eurocentrismo latinoamericano y europeo postcolonial, guiado por la siguiente pregunta: ¿Es la inteligencia histórica Analéctica un método vigente y crítico para entender el problema de la exclusión de los “pueblos latinoamericanos”?Item Los afiches desplazados : la etapa de Camilo Mori (1935-1946)(Universidad Alberto Hurtado, 2016) López Tapia, Loreto Paz; Dittborn Orrego, PaulaItem Un análisis a la representación del maltrato infantil en Batman : gritos en la noche de Archie Goodwin y Scott Hampton(Universidad Alberto Hurtado, 2018) Muñoz Lavalle, José Antonio; Pérez Villalón, Fernando; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Arte; Carrera de Licenciatura en Teoría e Historia del ArteLa presente investigación tiene el objetivo de analizar y comprender los diferentes recursos utilizados por los autores del cómic Batman: Gritos en la Noche, y cómo estos aportan a una representación de la violencia. Más concretamente la violencia dirigida a los/as niños/as. En la introducción se genera un marco general del objeto estudiado, en donde se trabajan, mediante un ejercicio comparativo, la representación de la violencia ejercida sobre los cuerpos de los infantes en diferentes objetos culturales pertenecientes a diversos contextos históricos. Además de ahondar en el contexto de producción, el factor autoral y el campo industrial del objeto estudiado, también se articula una mirada global de la estética de Batman en los cómics, para dar cuenta desde dónde se puede posicionar Gritos en la Noche dentro de un diagrama general de producción sobre el personaje. Así mismo, se dan a conocer de manera breve conceptos como maltrato infantil y violencia. Ya en los capítulos se desglosan los recursos más destacables del cómic. Estos son: la narrativa gráfica, el simbolismo, y el estilo de dibujo y color aplicados en la obra. También es posible vislumbrar cómo éste objeto, perteneciente a la Industria Cultural, tiene muchas aristas que pueden generar discursos en varios campos de investigación, siendo la Historia del Arte uno de ellos, entendiéndose esta disciplina como una plataforma de estudios discursivos.Item Análisis crítico en los niveles léxico-semántico y gramatical de los reglamentos de dos colegios privados de Santiago(Universidad Alberto Hurtado, 2012) Arévalo Sáez, Lilian Eloísa; Burgueño Negrete, Claudia; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem El análisis de la confesión en el paso de la analítica del poder a la ética del cuidado de sí en la concepción de sujeto de Michel Foucault(Universidad Alberto Hurtado, 2017) Márquez Arancibia, Diego; Garrido Wainer, Juan ManuelItem Análisis de la experiencia narrativa en cuatro novelas Chilenas del noventa y el dos mil(Universidad Alberto Hurtado, 2010) Muñoz Pozo, Sebastián Ignacio; Álvarez Arenas, Ignacio; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Análisis del discurso argumentativo en foros de internet chilenos(Universidad Alberto Hurtado, 2008) Pineda López, Valentina Daniela; San Martín Núñez, Abelardo; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Análisis del discurso referido a las diferentes disidencias sexuales percibidas por la sociedad Chilena : con aproximación sociolinguística(Universidad Alberto Hurtado, 2015) Gallo Machiavello, Paula F.; Céspedes, Macarena; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Análisis del uso léxico referido a la diversidad sexual en las localidades "Diaguitas", "Peralillo", y "Calingasta", IV región(Universidad Alberto Hurtado, 2016) Fuentes Jiménez, Alexandra; Céspedes, Macarena; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Análisis discursivo de la interacción verbal entre vendedores y compradores en ferias libres de Santiago de Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2007) Enberg Barros, Magdalena Sofía; San Martín Núñez, Abelardo; Stecher Guzmán, Lucía; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Análisis entonacional y percepción sociolingüistica de dos discursos políticos chilenos durante los años 1970 y 1990(Universidad Alberto Hurtado, 2014) Quintana Susarte, María Belén; Céspedes, Macarena; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Ancho mar de los Sargazos : una discusión sobre la identidad de la reescritura de un personaje marginal(Universidad Alberto Hurtado, 2011) Morales Muñoz, Giovanna Sabina; Stecher Guzmán, Lucía; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Lengua y Literatura; Carrera de LiteraturaItem Andanadas lógicas : prerrogativas poéticas en un radio lógico(Universidad Alberto Hurtado, 2007) Álamos Mekis, Diego; García Monge, Diego; Facultad de Filosofía y Humanidades; Departamento de Filosofía; Carrera de Filosofía