Tesis Pregrado
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Item Agenda 2030 y bibliotecas : estado del arte en la Región Metropolitana-Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2017) Córdova Díaz, Francisco; Jáuregui Sánchez, Daniela; Madrid Garrido, Maite; Pradenas Bobadilla, María Gabriela; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaItem Análisis económico de las políticas de viviendas sociales en Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2006) Fernández Aguirre, Gabriel; Peña Torres, Julio; Vespa Puig, Emanuel; ; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Ingeniería ComercialLos subsidios habitacionales pueden ser hechos por el lado de la oferta (construyendo viviendas o licitando la construcción de éstas) o por el lado de la demanda (entregándoles directamente los fondos a los beneficiarios.) Históricamente en Chile han predominado los subsidios a la oferta, existiendo no obstante períodos donde se intervino por el lado de la demanda, en especial para la consecución de terrenos baratos y programas de autoconstrucción. Durante el último régimen militar, se constituyó un sistema de subsidios habitacionales, que en esencia sigue vigente hasta nuestros días. El Ministerio de Vivienda y Urbanismo obtiene fondos desde el fisco y de bancos internacionales, y los transfiere al Servicio de Vivienda y Urbanización (SERVIU). Este organismo por una parte, entrega un subsidio directo a los beneficiarios, previo proceso de selección (que está a cargo del MINVU), y con estos fondos los beneficiarios compran sus hogares a constructoras privadas. Ésta es una forma de subsidio a la demanda, y es la que se hace a través del Programa Especial para Trabajadores (PET.) Por otro lado, el SERVIU compra directamente a las constructoras las viviendas básicas, y se las traspasa a los beneficiarios. Ésta es una forma de subsidio a la oferta. Durante los años ’90 se crearon nuevas modalidades de subsidio a la demanda, como es el caso de los programas de vivienda progresiva y el de leasing habitacional, y se aumentaron los fondos destinados a subsidios. Durante los primeros años del siglo XXI, se reformuló el sistema, limitando los créditos habitacionales que otorgaba el Estado, dada la enorme morosidad existente y la incapacidad política de recuperar dichos fondos, creando nuevos programas de subsidio, como el fondo solidario de la vivienda y reemplazando la vivienda básica SERVIU por un nueva tipología sin deuda de los beneficiarios llamada vivienda social dinámica sin deuda (VSDSD), único programa de subsidio a la oferta existente actualmente. En las últimas dos décadas han predominado los subsidios a la demanda. La forma en que operan más corrientemente estos programas hace que los individuos no reciban directamente el dinero, sino que existan entidades organizadoras, que agrupan algún número importante de postulantes, presentan su postulación conjunta al MINVU, y administren los ahorros de los interesados y el subsidio, para comprar conjuntos habitacionales a constructoras privadas. Estas entidades organizadoras pueden ser tanto públicas como privadas. No existe una legislación adecuada para estas entidades organizadoras, generando de esta manera la posibilidad de que éstas se asocien con las constructoras privadas y hagan negocio a partir de la demanda cautiva que tienen, por ejemplo, construyendo una mayor cantidad de viviendas que las prometidas, y con calidad diferenciada, para vender el excedente en el mercado. No existen pruebas suficientes para afirmar que este hecho ocurra efectivamente, sin embargo, la regulación actual y la forma en que se dan los subsidios hacen factible que se cometan abusos de este tipo, y es por ende necesario reformar la forma en que se están entregando los subsidios habitacionales.Item Aplicación del derecho de autor en el mundo de las bibliotecas universitarias en Chile : impacto en la investigación : obras y usos(Universidad Alberto Hurtado, 2014) Espinoza Díaz, Claudia; Martínez Drapella, Álvaro; Campos González, Roberto; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaItem El aporte musical de Isidora Zegers a través de un proyecto de gestión cultural : investigación sobre el acceso a los archivos públicos en la institucionalidad cultural Chilena(Universidad Alberto Hurtado, 2015) Painequeo Ñanco, José Miguel; Bustamante Danilo, Javiera; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaLa presente investigación estudiará el acceso a los archivos públicos a través de la gestión cultural en Chile. Para lograr este fin se revisará tanto la institucionalidad cultural chilena como las principales instituciones y normas internacionales en el ámbito cultural, realizando una descripción de los aspectos más significativos de estas últimas. A su vez, se abordará la gestión cultural mediante una síntesis de sus aspectos más importantes, para relacionarla con el acceso a los archivos públicos, bajo el supuesto que aquella puede desempeñar un rol muy importante para la apertura de los archivos públicos en la sociedad contemporánea. Finalmente, se presentará el diseño de un proyecto de gestión cultural en la modalidad de una exposición itinerante y un concierto de cuerdas, a partir de la colección de partituras de Isidora Zegers disponibles en el Archivo Central Andrés Bello de la Universidad de Chile y el Archivo de Música de la Biblioteca Nacional. Este diseño de proyecto tiene el fin de posibilitar el acceso al legado de esta artista española a través de la exposición y el concierto, para contribuir a la difusión de los archivos personales resguardados en instituciones públicas.Item Archivo de derechos humanos : un estudio de caso sobre el archivo de la Fundación de Ayuda Social de las Iglesias Cristianas(Universidad Alberto Hurtado, 2014) Castro Contreras, Nelson; Echeverría Montenegro, Daniel; Herrera Escobar, Erika; Martínez Parraguez, Daniela; Andaur Gómez, Gabriela; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaItem Archivos estatales indígenas : reflexiones sobre su administración actual en Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2016) Hinojosa Bernadot, Matías; Jara Hormazábal, Pablo; Reyes Briones, Javiera; Santibáñez Donoso, Pablo; Bustamante Danilo, Javiera; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaLos documentos archivísticos relacionados a los pueblos indígenas constituyen los primeros registros documentales que se tiene de nuestro país. Son un registro de sus acciones, de su historia y su cultura y en esto reside su importancia. Con la discusión de una posible Ley de Archivos en Chile es necesario conocer su situación actual. La presente investigación busca reflexionar críticamente respecto a las políticas existentes en Chile en referencia de los archivos estatales, enfocándose en la realidad administrativa de los archivos estatales indígenas. Mediante la exploración del Archivo General de Asuntos Indígenas, del Archivo Regional de La Araucanía y de la Oficina de Asuntos Indígenas de Punta Arenas se busca describir el escenario administrativo de los archivos indígenas conservados en dichas instituciones públicas. Para esto, se visitó el Archivo General de Asuntos Indígenas en la ciudad de Temuco y mediante la observación, la realización de cuestionarios y encuestas se logró obtener la información dependiente del archivo y del entorno que lo circunda. En relación al Archivo Regional de La Araucanía y la Oficina de Asuntos Indígenas de Punta Arenas, se recabo la información mediante cuestionarios enviados por correo electrónico. Además, se utilizaron fuentes secundarias de información referentes a las normativas legales vigentes. Se descubrió que, por la falta de una normativa nacional respecto a los archivos, estas instituciones tienen realidades desiguales. Producto de problemas presupuestarios, de personal y de voluntad de los involucrados, la realidad de los archivos estatales indígenas no es la más propicia para documentos con el valor patrimonial que estos tienen. La diferencia que existe en la administración de las instituciones por parte de los entes creadores de los archivos, es decir, la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena y la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, generan una disparidad entre el Archivo General de Asuntos Indígenas y el Archivo Regional de La AraucaníaItem BIBFRAME : retos y beneficios de un modelo de datos interconectados(Universidad Alberto Hurtado, 2017) Hernando Godoy, Camila; Meza González, Katherin; Rosales Baeza, Bárbara; Escobar Arriagada, Claudio; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaA través del presente trabajo realizado para el Seminario de Titulación de Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística, se investigó en la literatura pertinente a BIBFRAME con el fin de exponer los principales beneficios que implicaría el uso de este, como nuevo modelo de datos interconectados, de manera que entregue una explicación sobre el entorno de intercambio bibliográfico en las bibliotecas, a partir de la información difundida por los profesionales de la Library of Congress. Además, en esta revisión se muestran comparativas entre el formato MARC y la iniciativa BIBFRAME, así como también la ponderación de bibliotecas que han implementado este modelo conceptual, exponiendo a su vez las herramientas requeridas para su funcionamiento. Terminando por establecer este modelo como facilitador para la descripción de datos, logrando que las colecciones de bibliotecas tengan presencia en la web. De esta forma, BIBFRAME se posiciona como la posible solución para la catalogación descriptiva de recursos e intercambios bibliográficos, respondiendo a las necesidades de múltiples formatos dentro de ambientes elevadamente tecnológicos. Por último, se busca y sugiere a partir de este trabajo generar mayor investigación sobre la implementación de este modelo.Item Biblioteca pública y Facebook : orientaciones para su gestión y uso : estudio de caso en 5 bibliotecas públicas de la Región Metropolitana(Universidad Alberto Hurtado, 2016) Aracena Alviña, Geraldine; Bustos Robledo, Manuel; Serrano Jaña, Cecilia; Arrau Lorca, Fernanda; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaEste trabajo se realizó con el fin de obtener el grado de Licenciado en Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística. Para desarrollarlo, se llevaron a cabo entrevistas a especialistas en 3 ejes fundamentales; Bibliotecas Públicas, Redes Sociales y Marketing Digital, estas entrevistas en conjunto con el análisis de cada página o perfil de Facebook de 5 bibliotecas públicas de la Región Metropolitana, correspondientes a Biblioteca de Providencia, Biblioteca de La Reina, Biblioteca de Maipú, Biblioteca de Recoleta y Biblioteca La Granja. Las cuales permitieron contrastar el uso actual de esta plataforma con lo que idealmente proponen los expertos de las distintas disciplinas. A partir de esto, se elaboró un manual con orientaciones básicas para el uso y manejo de Facebook en bibliotecas públicas.Item Bibliotecas populares en Chile : observación y análisis de su gestión : estudio de caso de 2 bibliotecas populares de la Región Metropolitana(Universidad Alberto Hurtado, 2017) Letelier Consuegra, Paola; Palacios Rodríguez, Jocelyn; Arrau Lorca, Fernanda; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaEl presente trabajo, busca analizar y comparar la realidad de dos bibliotecas populares de la región Metropolitana de Chile a través de un estudio de caso. Para ello se investigan los conceptos de biblioteca pública, biblioteca popular y biblioteca comunitaria, utilizando instrumentos de recolección de información como entrevistas y pautas de observación en terreno. Estos instrumentos permiten identificar lineamientos como: estructura organizativa, autogestión y autonomía, gestión cultural e identidad territorial de las dos organizaciones comunitarias estudiadas. Lineamientos que ayudan a entender el éxito, funcionamiento y perdurabilidad en el tiempo de este tipo de bibliotecas no gubernamentales.Item Las bibliotecas públicas como espacios de inclusión de las comunidades migrantes : estudio de caso aplicado a la Biblioteca Regional de Santiago y Bibliotecas de Recoleta e Independencia(Universidad Alberto Hurtado, 2019) Bravo Fuentes, Susana; Pradenas Bobadilla, María Gabriela; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaEste trabajo analiza el cómo abordan la problemática migrante tres bibliotecas públicas de la Región Metropolitana de Chile. Para esto se analizan los conceptos de biblioteca pública, biblioteca multicultural, migración, inclusión, entre otros. Se recabó información mediante entrevistas, cuestionarios y revisión de bibliografía pertinente, lo que permitió identificar los programas y servicios relacionados a prácticas inclusivas de las comunidades migrantes de parte de dichas bibliotecas públicasItem Competencias del Profesional de la Información en el marco de la Transformación Digital de Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2020) Luna Calderón, Romina; Ruiz Oyarzún, Karen; Balboa Rojas, Danae; Aliaga Relmuan, Paz; Andaur Gómez, Gabriela; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística; Mercado Martinic, BeatrizEn el contexto de la promulgación de la Ley 21.180 sobre Transformación Digital del Estado, publicada en el Diario Oficial el 11 de noviembre del 2019, el presente Seminario de Grado desarrolla un análisis cuyo objeto consiste en examinar los ámbitos y funciones en la implementación de esta nueva normativa desde la perspectiva de la Gestión de Información, permitiendo así la identificación de competencias laborales afines a dicha disciplina. De igual modo, esta investigación aborda las competencias existentes en el mercado actual de la formación superior en Gestión de Información en Chile, representada por la carrera Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística de la Universidad Alberto Hurtado, con el propósito de determinar si existe una brecha entre las competencias requeridas para la implementación de la Ley 21.180 y las disponibles en la oferta educativa actual del paísItem Contenidos y competencias presentes en las mallas curriculares de las carreras de la Bibliotecología en Chile, América y España : Un estudio comparativo(Universidad Alberto Hurtado, 2019) Liberona Irarrázabal, Carolina; Parra Ferrada, Marcos; Ubillo, María Antonieta; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaLa presente investigación busca proporcionar información actualizada respecto a los contenidos y competencias presentes en la enseñanza profesional de la bibliotecología en Chile, América y España. A través de un estudio comparativo se analiza las mallas curriculares de las cuatro universidades chilenas que imparten la carrera de bibliotecología en grado de Licenciatura. Las que fueron contrastadas a su vez, con las mallas curriculares de 27 universidades de América y España. Adicionalmente se revisó si las carreras comparadas, se encontraban o no en concomitancia con las competencias propuestas por la IFLA, ALA, MERCOSUR y/o El Libro Blanco del Título de Grado en Información y Documentación de España. Los principales resultados son los siguientes: Al realizar una comparativa con las universidades chilenas se pudo identificar una clara tendencia a la gestión y procesamiento técnico propio de la bibliotecología. En contraste con la clara deficiencia en el área de recursos, fuentes de información y servicios de usuarios por parte de las cuatro instituciones chilenas. En general, las carreras de bibliotecología chilenas se encuentran cercanas a los porcentajes sugeridos por el MERCOSUR, respecto a la carga académica entregada por esta organización. El análisis realizado en base a las competencias de las organizaciones bajo su contexto geográfico, evidenció que las instituciones Latinoamericanas en general, no se encuentran en línea con lo observado en la IFLA y el Mercosur. Las mallas curriculares observadas, corresponden en algunas áreas de contenido, pero hay carreras que incluso superan los porcentajes en el área de procesos técnicos y tecnologías de la información. Por su parte los Master estudiados eran los que más se acercaban a las competencias establecidas por la ALA, esto debido a que estos son acreditados por esta organizaciónItem Desarrollo de audiencias : conceptualización y descripción de iniciativas en bibliotecas públicas de Santiago de Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2014) Arredondo Bissieres, Jaime; Ávila Contreras, Carolina; Olea Carrasco, Daniela; Reyes Aravena, Francisco; Mercado Martinic, Beatriz; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaItem Desarrollo de propuesta de implementación de bibliomining en bibliotecas escolares cra(Universidad Alberto Hurtado, 2018) Abumohor Matamala, Francisca; Besoaín Sepúlveda, Bastián; Villarroel Mallea, Pablo; Escobar Arriagada, Claudio; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaEl presente documento es un informe que detalla una propuesta de implementación de bibliomining para las bibliotecas escolares CRA en Chile. Expone desde las principales dificultades cotidianas que se presentan en las bibliotecas de este tipo hasta la importancia de la aplicación de la minería de datos enfocada al ámbito bibliotecológico, poniendo énfasis sobre el porqué se convierte en necesidad la idea de la mencionada propuesta de implementación. Por supuesto, se mencionan también las ventajas que el uso de esta herramienta pueda conllevar, así como también los elementos necesarios para que su uso y elaboración sean optimizados, una vez entendida la problemática que se presenta en una organización que carece de este aporte. El trabajo se organiza de tal manera que todas las temáticas son abordadas desde puntos sumamente estructurales, intentando ayudar a los lectores a contextualizar y conceptualizar las nociones e ideas con las que no estén familiarizados. Para complementar esto último, el informe también cuenta con un glosario que está a servicio y disposición de los lectores. La propuesta de implementación de bibliomining para las bibliotecas escolares CRA en Chile expuesta en este informe está concebida bajo el modelo de CRISP-DM, el cual opera desde hace al menos dos décadas en los campos de la minería de datos y sus procesos analíticos. De la misma forma, Rapid Miner es el programa seleccionado para la propuesta, basado en las características que favorecen su aplicación y uso en las organizaciones de esta índoleItem Desclasificación de archivos de derechos humanos en Chile : Visiones de estado, organizaciones de la sociedad civil y prensa. Estudio de caso: Archivo Colonia Dignidad(Universidad Alberto Hurtado, 2018) Álvarez Quezada, Claudia Kelly; Díaz Medina, Bárbara Francisca; Rodríguez Álamos, Diego Ignacio; Sáez Rivera, Alberto Andrés; Bustamante Danilo, Javiera; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaLa presente investigación se enmarca en la desclasificación de archivos de Derechos Humanos en Chile tomando como caso de estudio al Archivo Colonia Dignidad. Se utilizó una investigación de carácter cualitativo donde los datos e información fueron, principalmente, recopilados por medio de entrevistas que pudieran precisar qué elementos o principios definen las visiones que el Estado, las Organizaciones de la Sociedad Civil y la prensa nacional e internacional respecto al proceso de desclasificación de archivos de Colonia Dignidad iniciado en el año 2005 en Chile. Los resultados de esta investigación denotaron que, en materia de archivos de Derechos Humanos, las voluntades personales son fundamentales para que las acciones y cambios sean llevados a cabos ya sea por parte del Estado o de las Organizaciones de la Sociedad Civil, además de una deuda por parte del Estado en materia de reparación de los crímenes ocurridos durante la dictadura en Chile junto con la urgencia de una ley de archivos que regule tanto los archivos de Derechos Humanos como los archivos en generalItem Descripción material de objetos bibliográficos de fondos antiguos : estado de la cuestión en unidades de información de Santiago de Chile(Universidad Alberto Hurtado, 2019) Castillo Cristi, Francisco; Rojas Chávez, Claudio; Solís Hidalgo, Martina; Herrera Silva, Karina; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística; Laguna Flores, HortensiaEl presente trabajo da cuenta de la investigación realizada por sus autores en el marco del proceso de finalización de su programa académico, para la obtención del grado de Licenciado(a) en Gestión de Información, Bibliotecología y Archivística por la Universidad Alberto Hurtado. Motivados por un particular interés sobre el Patrimonio Bibliográfico nacional, este estudio se propuso como objetivo diagnosticar en Santiago de Chile las prácticas descriptivas que desarrollan diversas Unidades de Información que custodian Fondos Antiguos en la elaboración de sus registros bibliográficos, a la luz de una definición conceptual que la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios (IFLA) hiciera hace diez años respecto de los valores culturales de los manuscritos y libros raros como patrimonio de la humanidad. Esta definición plantea que dichos valores están dados por sus inherentes significados de Conocimiento, Históricos y Artísticos, de manera que el primero se expresa a través de contenido intelectual de la obra, mientras que los segundos se expresan en la materialidad del ejemplar.Item Determinación del aumento de la tasa de participación femenina en Chile, una descomposición microeconométrica(Universidad Alberto Hurtado, 2006) Benvin Aramayo, Evelyn Eugenia; Perticará, Marcela; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Ingeniería ComercialItem Diagnóstico de uso de normas de descripción archivística en archivos de derechos humanos en Santiago(Universidad Alberto Hurtado, 2017) Flores Picar, Macarena; Jara Colicoy, Valeria; Riquelme Berrocal, Francisca; Andaur Gómez, Gabriela; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaEl presente trabajo se enfoca en la realización de un diagnóstico del uso de normas de descripción en Archivos de Derechos Humanos de Santiago de Chile. Específicamente se ha trabajado con una selección de Archivos pertenecientes a la Red de Archivos de Memoria y Derechos Humanos, con el objetivo de conocer si contemplan en sus políticas institucionales la utilización de alguna norma para describir sus acervos documentales, junto con indagar en los factores que influyen a la hora de decidir adoptar una norma, y analizar de qué manera repercute ello en el acceso a los documentos por parte de sus usuarios.Item Dinámica de pobreza en Chile, 1990-2003 : ¿que tanto hemos avanzado en la reducción de la pobreza?(Universidad Alberto Hurtado, 2006) Cabello Mora, Leandro Andrés; Perticará, Marcela; Facultad de Economía y Negocios; Carrera de Ingeniería ComercialItem Egreso de la carrera de bibliotecología en Chile, Australia, España y Estados Unidos y su relación con las competencias profesionales(Universidad Alberto Hurtado, 2020) Zapata Godoy, Victor Manuel; Ubillo, María Antonieta; Facultad de Economía y Negocios; Departamento de Gestión y Negocios; Carrera de Gestión de Información, Bibliotecología y ArchivísticaAlcanzar los perfiles de egreso en las variadas concepciones contemporáneas que implica el egresar de bibliotecario en el siglo XXI, suscita un trabajo de compatibilidad con las instituciones rectoras asociadas a las competencias bibliotecológicas, dirigidas en parte, por divisiones de integración regional e internacional, las cuales, están constituyendo una influencia cada vez más en las acciones de las escuelas respecto al hito final esperado del alumnado. Mediante el estudio de perfiles de egreso de carreras chilenas y extranjeras, se trazarán diferencias, similitudes, o cuando sea el caso, reconocer nulas discrepancias, las cuales, serán realizadas a partir de comparaciones mediante perfiles de egreso en base a las asociaciones nacionales, regionales e internacionales. Realizado lo anterior, y a partir de los análisis se reconocerán cualidades y/o debilidades, todo en concomitancia de perfiles australianos, españoles y estadounidenses, con los cuales incluiremos directrices para unificarlos al estudio, a partir de modalidad de estudio, grados académicos otorgados, duración en semestres y acreditación de parte de sus respectivas asociaciones rectoras